Скрип и Бумс

Скрип и Бумс  (для 6 – 10 лет)

На чердаке старого дома жили Бумс и Скрип. Бумс обычно устраивался у оторванного куска кровельного железа на потолке, а Скрипу больше нравилось покосившееся чердачное окно.

Скучно было на чердаке. Иногда, правда, к ним заглядывала старая седая крыса Алиса, проживающая в подвале дома. Она обычно обходила весь чердак, принюхиваясь к давно знакомым запахам. Потом подходила к Бумсу, дремлющему на куске железа, и вечно зевающему от скуки Скрипу у окна.

– Хоть бы когда-нибудь угостили кусочком сыра или колбасы… – ворчала Алиса и грустно вздыхала. – Да где ж вы и возьмёте-то эту колбасу, – тут же сочувствовала она своим приятелям. – Небось, ни разу в жизни сами её не пробовали.

– Нет, не пробовали, – откликался Бумс, впрочем, без особого сожаления.

– Эх ты, сыр, колбаса… да разве ж в них счастье! – вздыхал Скрип.

– А в чём? – интересовалась Алиса.

– Счастье – в музыке! Ведь я когда-то жил в скрипке и участвовал Больших концертах! Но однажды ненадолго отлучился, а дирижёр решил, что скрипка потеряла голос, и исключил её из оркестра. Я искал её повсюду, но так и не нашёл…

Опустив голову, Скрип вздохнул.

– Мне пришлось поселиться вот у этого чердачного окна, – грустно продолжил он. – С тех пор мой голос от сквозняков погрубел… Но я не теряю надежды когда-нибудь вновь найти свою скрипку!

Алиса и Бумс плохо понимали Скрипа. Они не знали, что такое дирижёр и скрипка, да и концерт слышали только кошачий. К тому же Бумс был совсем молодым и даже представить не мог лучшего занятия, чем бумскать куском старого кровельного железа… Но чтобы не обижать друга, они поддакивали и согласно кивали головами.

Потом Алиса вновь вздыхала и уходила к себе в подвал:

– Пора внучатам шкварки из колбасных верёвочек жарить, а то они проголодались, поди!

А Бумс и Скрип оставались вдвоём и долго молчали, продолжая зевать от скуки.

Но вдруг они прислушивались:

– Летит!

Тут же чердачное окно распахивалось, и влетал озорной щекастый Ветер:

– Всё дрыхните! – хлопал он оконными створками.

– Скри-и-ип! – мелодично и весело приветствовал его Скрип, открывая окно шире.

– Бум-с! Бум-с! – радовался Ветру и Бумс, как можно громче стуча куском кровельного железа.

– Скрип-скрип! Бум-с! Бум-с! – звучал настоящий оркестр, пока Ветер, надувая щёки, разметал пыль по чердаку.

– Айда, со мной! – И он стремительно вылетал в окно, за ним – Бумс и Скрип.

Ох, и весело было в городе втроём! Они залетали в открытые форточки:

– Бум-с! Бум-с! Скри-и-п-скрип!

Хлопали дверьми, даже залетали в троллейбус, и водитель не мог понять, что это скрипит и бумскает, останавливался и выходил посмотреть, всё ли в порядке.

Носились с Ветром по улицам, шумели в деревьях. У Скрипа особенно замечательно получалось скрипеть большими ветками:

– Скри-и-ип-скрип! – раскачивались те.

 А у Бумса – тарахтеть фанерными щитами, на которых висели объявления:

– Бум-с! Бум-с! Бум-с! – хлопали щиты.

 Скоро Ветер уставал и улетал в лес отдохнуть в каком-нибудь дупле. А Бумс и Скрип возвращались на свой чердак – до следующей игры.

Однажды они на несколько дней умчались к заброшенной ферме за город, поближе к лесу. Там собрались Скрипы и Бумсы со всей окрестности. Вот уж где было раздолье поскрипеть ветвями и побумскать старым кровельным железом! Ветер изо всей мочи дул на поредевшие листья деревьев, срывал их и поднимал высоко в воздух. Потом отлетал в сторону, и те, плавно кружась, опускались, покрывая землю восхитительным жёлто-красным осенним ковром. Такого праздника Бумс и Скрип ещё не видели! Настоящий осенний карнавал! Не хватало только музыки!

Но когда вернулись, увидели, что в доме сделали ремонт: свежевыкрашенное чердачное окно плотно закрыто, а вместо старого железа крыша покрыта новеньким, но очень скучным шифером.

Пригорюнились Бумс и Скрип на лавочке у подъезда: чем они теперь будут скрипеть и бумскать на чердаке? Мимо бежала Алиса:

– Что грустите?

– Да вот так и так…

– Да, придётся искать вам другое жильё… – пожалела она их. – Здесь будет музыкальная школа.

– Музыкальная школа! – так и подпрыгнул Скрип и начал было вновь рассказывать свою малопонятную историю про скрипку, но тут подъехала машина, и рабочие стали выгружать музыкальные инструменты.

– Скорей за мной! – радостно срипнул Скрип.

Они пробрались в комнату, где стояли барабаны, скрипки, пианино, трубы, виолончели. Скрип подлетал к каждому инструменту, – ах, как они влекли его к себе! – и с любовью гладил их.

– О! – воскликнул он, увидев старую скрипку, печально стоявшую в углу. – Это… это же моя скрипка! Она нашлась! – От нахлынувших чувств он сказать больше ничего не мог и влетел в небольшое отверстие корпуса скрипки.

В то же мгновение дверь распахнулась, и в комнату вошёл молодой человек с нотами в руках, за ним – ребятишки. По всему было видно, что это учитель музыки со своими учениками.

Бумс испугался и спрятался в новенький, только с фабрики, барабан.

– Ну вот, дети, на этих музыкальных инструментах вы будете учиться играть! – сказал учитель, с удовольствием обводя комнату рукой.

Тут он увидел старую скрипку.

– Чудесная скрипка! Но я знаю, на ней никто давно не играл… – Учитель сдул с неё пыль. – Говорят, она почему-то потеряла голос! Ах, когда-то она так пела! Я сам слышал! – Он с сожалением вздохнул и взял в руки инструмент.

Высоко подняв смычок, он осторожно опустил его на струны, нежно провёл по ним и… старая скрипка вдруг запела.

– К ней вернулся голос! – воскликнул потрясённый учитель.

Бумс, спрятавшийся в барабан, сразу узнал голос своего друга Скрипа. Но как он преобразился! Казалось, это пела сама душа Скрипа…

А когда мелодия смолкла, учитель задумчиво сказал:

– Прекрасный инструмент! Он достоин, чтобы участвовать в Больших концертах!

В это время самый маленький ученик подошёл к барабану:

– А мне нравится вот этот инструмент! Интересно, какой у него голос, ведь он совсем новенький, на нём никто ещё не играл. – Он ударил палочками по барабану и прислушался.

– Бум-бум!? – не узнавая своего голоса, весело откликнулся Бумс.

Малыш ударил по барабану сильней.

– Бум-бум-бум! – ещё звонче отозвался Бумс – «Мне здесь нравится! – подумал он. – Какое звучание, гораздо красивее, чем по куску кровельного железа!»

– Мы с ним уже подружились! – заявил малыш, ласково гладя барабан. – У него замечательный голос! Когда я выучусь, обязательно буду на нём играть!

Время летит быстро. Талантливый мальчик стал замечательным барабанщиком, а учитель – виртуозным скрипачом. В составе оркестра они вместе часто выступали на Больших концертах…

Алиса, сидя в своём подвале, любила послушать музыку. По голосу она уже узнавала каждый инструмент.

– Слышите, какая красивая музыка! – говорила она правнукам. – Особенно мне нравятся скрипка и барабан! Ах, они мне чем-то напоминают моих старых друзей Скрипа и Бумса! Где-то они теперь?  

 

Результаты голосований (1)(показать/скрыть):
Голосование за переход:
Из "Золотое перо Руси 2019"
в "Золотое перо Руси 2019"
Баллы:

Уровень литературного мастерства. Соответствие содержания и формы. :
Всего 41. Средний 8,20

Оправданность цели написания. Эмоциональное воздействие. Оригинальность и увлекательность. :
Всего 41. Средний 8,20

Грамотность. Доступность восприятия (соответствие возрасту) и легкость изложения. :
Всего 40. Средний 8,00

Всего голосов :5
Всего баллов :122
Общий средний балл :24,40
У вас нет права голосования на этом этапе.


Люди в этой беседе

Комментарии (2)

  1. Нина Гаврикова

Замечательная сказка!
Автору новых удачных находок!

  Вложения
  1. Виктория Медведева

Отличная сказка! Удачи автору!

  Вложения
Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением