Подготовила Ната Иванова

Я с детства путешествую по книжному морю. Бывало, тонула в книгах, бывало, цеплялась, как утопающий, за сомнительные соломинки. Порой испытывала жажду посреди океана…

Эти слова принадлежат замечательному писателю и удивительному человеку Поповой Татьяне Львовне.

О таких людях говорят: «И как она только всё успевает?»

Вот она в музее декоративно-прикладного искусства добывает янтарь, а вот на НТВ играет в «Свою игру», в Московском салоне литераторов в образе жабы, а дома её ждёт «Бочонок мёда для сердца».

Родилась Татьяна Львовна Попова в г. Днепропетровске 3 декабря 1961 года. Окончила экономический факультет и аспирантуру Московского авиационного института, кандидат экономических наук. Занималась научной, аналитической и педагогической деятельностью и всегда считала своим настоящим призванием общенье с детьми:

 «Всю жизнь я любила общаться с малышами, играть с ними, придумывать для них сказки и игры. Сначала моими "партнерами", слушателями, соавторами были младшие ребята во дворе, потом — маленькая троюродная сестра, затем — племянник, после — моя дочка Полина, её друзья…»

 И вот уже новое поколение готовится стать читателями.        

В копилке автора много книг по экономике для детей разного возраста (в жанре сказок, приключений и т.д.), изданных большими тиражами в середине 90-х годов.

В мае 2017 года издательство МИФ выпустило книгу «Волшебный банкомат. Детям об экономике».

В ноябре 2018 г. АНО «Родной лес» по итогам конкурса «Новая сказка о лесе» издала тиражом 1000 экз. книгу «Медвежий кедровник».

Из беседы с Татьяной Львовной:

Мечтали ли вы в детстве стать писателем?

Да, мечтала.

Как вы начали писать для детей? Ваше первое произведение.

С раннего детства я могла слушать чтение книг до бесконечности. Рано научилась читать, лет с пяти «глотала» книги. И тогда же начала сочинять. Чуть позже, еще до школы, стала записывать свои сказки и истории. Поэтому назвать своё первое произведение не могу.  Но точно знаю: оно было ужасным. У меня сохранился один из блокнотиков с моими сочинениями. Когда моя дочка училась в школе, я обнаружила, что современных школьников, в отличие от нас в том же возрасте, совершенно не учат писать сочинения. Я принялась вдохновлять дочку заняться самосовершенствованием, в качестве примера привела себя. Ну, как это иногда бывает: «Вот я в твоем возрасте…». И меня угораздило отыскать блокнотик с моими творениями. Мне бы их сначала про себя перечитать, но в порыве педагогического энтузиазма я сразу стала зачитывать вслух. С тех пор «Серко и Братко» (имена голубей-героев моей горе-сказки) стали у нас с дочкой именами нарицательными.

Снятся ли вам сказки?

Да. Часто сюжеты и герои приходят ко мне во сне.

Что легче придумывается сказка или рассказы?

Одинаково легко или трудно. Это зависит не от жанра, а от темы и вдохновения.

Дети какого возраста читают ваши произведения?

Судя по отзывам, от 3 и до 88 (возраст моей мамы, я ей всегда читаю всё, что написала)

Как вы считаете, в чём разница между взрослыми и детскими книгами?

Вот на этот, вроде бы простой, вопрос, я не могу ответить. Наверное, поэтому про мои сказки для детей часто говорят, что они – скорее для взрослых. А про мои рассказы для взрослых – что они похожи на детские, потому что добрые. Наверное, такие характеристики должны обижать, но я не обижаюсь, а соглашаюсь и ничего не имею против таких замечаний. Вспомним, что многие классические детские книги изначально писались вовсе не для детей, а для взрослых. А что касается доброты…Да, я не умею,

да и не хочу писать о «язвах действительности». И без меня об этом много пишут.

В каких конкурсах участвовали? В каких побеждали?

Я участвую во всех конкурсах, темы которых мне созвучны. Хотя нет, не во всех. Никогда не участвую в платных конкурсах и в тех, где нет жюри, а судят «по лайкам». Участие в конкурсе подстегивает мою фантазию и дисциплинирует, не дает лениться. Результаты конкурсов для меня разные, но практически всё, что издано (за редким исключением) из моих произведений – как раз результат побед.

Чем вы любите заниматься в свободное время? И есть ли оно у вас?

В число моих немногих достоинств входит высокая степень организованности, а в число и достоинств, и недостатков (как посмотреть) – высокая скорость во всем. Думаю, только благодаря этому у меня и появляется свободное время. А трачу я его на увлечения, которых у меня много. Чтение, рисование по стеклу акриловыми красками, путешествия (особенно – речной туризм), интеллектуальные игры, велосипед, музеи, фотография, природа, сбор грибов, ягод и прочих даров природы. Это я еще не всё перечислила!

Ваши пожелания детям и их родителям.

Под бой курантов в новогоднюю ночь я, как и многие, загадываю желание. Предвижу, что оно прозвучит крайне примитивно, но я твержу: «Пусть всё будет хорошо!» Для меня эти слова означают, что все любимые люди – живы и здоровы, что нет войны и катастроф. А всё остальное – либо неважно, либо зависит от нас самих. Поэтому и детям, и взрослым я прежде всего пожелаю здоровья и мира, в стране, в доме, в душе. А еще мне очень хочется пожелать, чтобы дети оставались детьми, а взрослые «носили в кармане своё детство» и верили в чудо, в добро, в сказку.

    Достижения автора:

ПОДАРОК ДЛЯ ПАПЫ

– Петя, ты папе подарок приготовил? – спросила мама.
Петя удивился: день рождения папы совсем недавно отмечали. Петя подарил папе аппликацию, которую сделал в детском саду на занятии. О каком же еще подарке спрашивает мама?
– Скоро двадцать третье февраля, День защитника Отечества, – сказала мама. 
Только Петя все равно не понял. Какого защитника?
– Защитник Отечества – это тот, кто защищает свою семью, свой дом, свою страну, – пояснила мама.
            Петя вспомнил, как однажды на даче папа защитил его от страшного соседского пса. И еще вспомнил, как зимой в парке хулиганы ломали лавочки и беседку, а папа их прогнал, хотя хулиганов было трое, а папа один. Ну, не совсем один: Петя, хоть и спрятался за папу, схватил палку и был готов помочь, если папа сам не справится. Все правильно, папа – настоящий защитник! Значит, нужно готовить подарок!
– Мама, давай купим папе новый мобильный телефон, – предложил Петя, – вчера в садике Мишка хвастался, что у его папы новый айфон.
– Телефон подождет, – мама часто говорила непонятно. Кого подождет? Где подождет? Зачем?
– Я папе подарок уже приготовила, – продолжала мама, – а вот тебе следует поторопиться. И помни: лучший подарок – тот, что сделан своими руками!
            Петя с сомнением посмотрел на свои руки. Еще одну аппликацию сделать, конечно, можно. Но дарить два одинаковых подарка скучно, а получать – еще скучнее. Нарисовать что-нибудь? Так они с папой недавно целую картину нарисовали, вон, на стене висит.
            Еще Петя умеет своими руками делать скворечник, папа летом научил. Правда, скворечник получился немного кривой. И свои, то есть Петины, руки пострадали – Петя нечаянно ударил молотком по пальцу. В результате скворечник пришлось папе доделывать. Нет, скворечник не подходит. Зачем папе еще один кривой недоделанный скворечник? Он же не скворец, а защитник Отечества!
            Думал Петя, думал, что же папе подарить. Да так ничего и не придумал. Решил с бабушкой посоветоваться. А она концерт по телевизору смотрит. Артист на экране песню поет, красивую, немного грустную. Про поход, про войну. Прислушался Петя: «В кармане маленьком моём есть карточка твоя, так значит мы всегда вдвоем, моя любимая!»
            У папы и мамы тоже были карточки. Они этими карточками платили в магазине за покупки. Но Петя сомневался, что в песне поётся про такие карточки.

– Бабушка, а эта песня – про защитника Отечества? – спросил Петя.
– Конечно, – кивнула бабушка.
– А что за карточка у него в кармане?
– Карточка любимой жены, – ответила бабушка, – фотография значит!
            Петя вышел из комнаты. Защитник Отечества носил в боях и походах фотографию своей любимой. А у папы маминой карточки нет! Фотографий в телефоне куча – и маминых, и Петиных, а карточки – нет!
            Теперь Петя решил, какой подарок получит папа на день защитника Отечества. Он своими руками сфотографировал маму. И не просто сфотографировал, нет! Петя заставил маму надеть самое красивое платье! И серёжки, и браслет с висюльками. И прическу мама сделала красивую. И даже духами попрыскалась, хоть на фотографии запах не чувствуется.
            Когда в День защитника Отечества папа открыл Петин подарок, он даже застыл от удивления. Потом папа поцеловал маму и сказал: «Ты тут просто королева, моя красавица!» Мама засмеялась и покраснела, как маленькая.
            – А ты тут такой взрослый, серьезный! – продолжал папа. – А бабушка совсем молодая у нас, даже на бабушку не похожа!
            Петя ничего не понял. Потом посмотрел на фотографию. Там рядом с нарядной мамой стояла не менее нарядная бабушка и очень серьезный Петя.
– Кто ж тебе такую замечательную идею для подарка подсказал? – спросил папа.
– Никто, – засмущался Петя, – сам придумал. Когда песню про карточку любимой услышал.
Папа не сразу про песню понял, пришлось бабушке её напеть.
– Молодец! – похвалил папа. – Теперь в моем кармане всегда будет карточка со всеми моими любимыми..
            Петя еще долго думал, как на фотографии мамы оказались и они с бабушкой. А ты не знаешь, как такое могло случиться? 

ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК В ЛЕСУ ПОЯВИЛСЯ СНЕЖНЫЙ ПУХ

В один прекрасный зимний день Винни-Пух и Пятачок лепили Снеговика. Руки Снеговику сделали из веток, глаза – из шишек, из ягод рябины выложили рот, воткнули вместо носа морковку и надели на голову старую шляпу Совы.
– По-моему, здорово получилось, – сказал Винни.
Пятачок кивнул: говорить он не мог, потому что дожевывал кусочек морковки и очень боялся, что Винни-Пух заметит, что носу Снеговика не хватает самой острой части.

– Какой замечательный Снеговик! – раздался голос Совы. – И как ему идет моя шляпа!
– Да, – согласился Винни-Пух, – хорошо, что ты нам её отдала. А у тебя случайно не найдется еще одной старой шляпы? 
– Нет, – ответила Сова, – а зачем тебе еще одна шляпа?
– Чтобы слепить еще одного Снеговика, – ответил Пух.
– Не получится, – вмешался в разговор Пятачок, – морковок больше нет!
– Тогда слепи свой автопортрет, – сказала Сова Винни-Пуху.
– Какой еще авторитет? – не понял Пух.
– Автопортрет, – пояснила Сова. – Самого себя, медвежонка! Нос сделай из кусочка угля.
– Ура! – закричал Винни. – Спасибо, Сова, сегодня тебе удалось придумать Самое Умное!
И Винни-Пух, Пятачок и Сова слепили Снежного Пуха. Он получился очень похожим на Винни, только белым. Осмотрев Снежного Пуха, Сова закатила от восторга глаза, а потом, не сказав ни слова, сорвалась с места и полетела к своему дому.
– Что это с ней? – спросил Винни-Пух Пятачка.
– Не знаю, – пожал плечами Пятачок, – может, она влюбилась в твой авторитет?
Но тут вернулась Сова и принесла две новых шляпы.
– Вот, – сказала она, надевая шляпу Снежному Пуху, – отдаю. Две новых шляпы. Безвозмездно, то есть даром. Нельзя такому замечательному Снежному Пуху стоять с непокрытой головой.
– А вторая кому? – поинтересовался Пятачок.
– Вторая – Винни. Автопортрет же должен быть точь-в-точь похож!
И Винни-Пух тоже надел новую шляпу.
А на следующий день пришла весна. И на полянке, где еще вчера стояли Снеговик и Снежный Пух, Винни, Пятачок и Сова увидели огромную лужу.
– Где же Снежный Пух? – расстроился Пятачок и приготовился заплакать.
– Не переживай! – успокоил друга Винни. – Снежный Пух – белый медведь. Он отправился вместе со Снеговиком домой, на Северный Полюс. Помнишь, мы его открыли в экспедиции? Но он обязательно вернется, я знаю. 

МЕЧТА

У многих Машиных одноклассников есть домашние животные: кошки, собаки, рыбки, черепахи. У Коли – ручная белая крыса, у Вики – хорёк, а у близнецов Петровых – огромный говорящий попугай.
            Но Маша мечтала не о таком домашнем животном, которого можно купить в зоомагазине, нет! Ей хотелось приручить настоящего дикого зверя. Пусть не грозного медведя, не грациозного уссурийского тигра, пусть маленького зверька или птичку, но обязательно – дикого!
            В самом начале лета Маша с мамой и папой поехала отдыхать в пансионат. Пятиэтажный корпус стоял на границе леса и поля, через которое бежала неширокая, но вполне пригодная для купания речка.
- Папа, а тут водятся дикие животные? – поинтересовалась Маша.
- Конечно, - кивнул папа.
- А если нам какое-нибудь животное удастся приручить, мы заберем его в город? – не отставала Маша.
- Ну, если приручим, то заберем, - как-то неуверенно ответил папа и покосился на маму.
Не прошло и трех дней, как Машина мечта сбылась. Незадолго до ужина на полянку, где они  с папой играли в бадминтон, выбежал ёж. Самый настоящий, точно такой, как в книжках, в кино или в зоопарке, только дикий.
- Папа, папа, ёж! – заорала Маша, - лови его, лови!
И, не дав папе ни минуты на размышление, Маша кинулась за живой добычей. 

Почувствовав опасность, ёжик свернулся в колючий клубок. Хорошо, что у Маши была ветровка, иначе не так-то просто было бы доставить дикого зверя в номер.
- Это что еще? – спросила мама.
- Ёжик, разве ты не видишь? – удивилась Маша, - он теперь у нас жить будет, мне папа обещал.
            Мама выразительно посмотрела на папу. Папа пожал плечами и полез в Интернет смотреть, чем кормить ёжиков.
Питомцу отвели угол в коридоре. Маша нарвала травы и устроила ежу пышную постель.  Рядом поставила блюдечко с водой и тарелку с угощением: яблоками и кусочками принесенного с ужина варёного мяса. Но ёжик не пил и не ел – то ли не был голоден, то ли стеснялся.
            Счастливая Маша (мечта сбылась!) заснула очень быстро. Но не успела девочка досмотреть весёлый сон (про ёжика, конечно!), как её разбудил странный топот. Очень громкий и страшный, он доносился из коридора. «Грабители! – подумала Маша, - бандиты! Забрались к нам в номер и грабят! А родители не слышат, ведь между коридором и их спальней – моя комната!»
- Мама, папа! – Маша закричала так громко, что грабители испугались и топот прекратился. 
Родители вбежали в комнату Маши.  Мама обняла испуганную дочку, а отважный папа кинулся в коридор навстречу опасности.
            Но  - удивительное дело – никаких грабителей в коридоре не оказалось. Только раскиданная по полу трава, разбитая тарелка, перевернутое блюдечко, разлитая вода и ёж.
- Так, - сказала мама, - слушайте меня оба внимательно. Или я, или он!
Маша никогда бы не подумала, что такой маленький зверёк может так громко топать! Честно сказать, слушать такой шум каждую ночь совсем не хотелось. И без мамы остаться – тоже. В общем, еле дождавшись утра (стоило заснуть, как всех будил топот), папа с Машей вынесли ежа на полянку и отпустили.
            Прошло еще два дня. Маша с родителями возвращались в пансионат  после купания в речке, когда заметили в поле стаю грачей. Птицы летали по кругу, тревожно крича.
            Папа с Машей подошли поближе и увидели грачонка. Птенцом его уже не назовешь – слишком большой. Но летать как следует не может: скачет по полю, кричит, зовёт на помощь. Взрослые грачи толпятся вокруг, а помочь не могут.
- Папа, - воскликнула Маша умоляющим голосом, - мы ведь не бросим грачонка в беде? Его тут лиса может съесть. Или рысь!
            Ни лис, ни рысей,  ни других хищников  поблизости не наблюдалось. Да и грачонок не выглядел таким уж беззащитным. Однако отказать любимой дочке папа не смог. Мама, конечно, возражала, но Маша пообещала выпустить грачонка на волю, как только тот подрастет.
            Остаток дня прошел в хлопотах. Грачонка поселили на застекленной лоджии номера. Изучив статьи про грачей в Интернете, папа с Машей отправились в магазин ближайшего поселка за сырым мясом. По пути еще и червей дождевых накопали.
Грачонку, которого Маша назвала Гришей, угощение пришлось по вкусу. И новый дом – тоже. Гриша расхаживал по лоджии и удовлетворенно покрикивал: «Ррах!»
Ночью Маше приснилось, что грачонок дразнит ёжика. «Ррах! Ррах! – кричит Гриша, - тебя выгнали, потому что ты топал, как бегемот, а меня кормят вкусными червяками!» Разозленный ёжик кинулся в драку, а Гриша позвал на помощь всех своих сородичей. Подняли грачи такой крик, такой гвалт, что…разбудили Машу.
            Вскочила она с кровати, выбежала на лоджию, а там уже и мама, и папа. Сонные оба, злые. Стоят и слушают, как Гриша вопит своё «Ррах», а целая сотня грачей тучей носится перед корпусом пансионата и кричит в ответ.  Тут и человеческие голоса раздались – грачи-то всех отдыхающих разбудили. Удивляются люди: что это с птицами случилось? 
- С меня хватит! – заявила мама, - сейчас все поймут, что это из-за вас весь пансионат не спит, и нас отсюда выгонят. Немедленно возвращайте своего Гришу родственникам! И больше никаких сюрпризов!
            Но главный сюрприз, причем не от Маши с папой, а от природы, оказывается, ждал всех ночью. Неожиданно поднялся сильнейший ветер, полил дождь, засверкали молнии. Началась самая настоящая буря.
            Утром мама, папа и Маша не смогли отправиться в лес на прогулку. Деревья повалены, полянка превратилась в болото, по тропам не пройти. Хотели они уже домой вернуться, как вдруг услышали жалобный писк.
             Не слушая маминых предостережений, Маша юркнула под поваленное дерево и вылезла обратно с маленьким совёнком в руках. Наверное, буря разрушила совиное гнездо, и малютка остался совсем один. Жалкий, вымокший, со сломанным крылом, но живой.
Маша держала совёнка очень осторожно, стараясь не причинить ему лишней боли.
- Маша, - хотела что-то сказать мама, но Маша не дала ей договорить.
- Я знаю. Совёнку нужна настоящая помощь. Врач, да?
- Да, - кивнула мама.
- А потом, когда его вылечат? – Маша с надеждой смотрела на родителей.
- Потом ему нужен будет большой вольер, правильное питание, профессиональный уход, - ответил папа, - в зоопарке нашем есть специальная служба, которая помогает диким животным, попавшим в беду. Иногда их даже удается вернуть обратно в природу. Сейчас мы отвезем совенка в город, в зоопарк. И будем навещать его, конечно.
            По дороге в зоопарк  Маша вдруг поняла, что теперь мечтает уже не о приручении дикого зверя, а совсем, совсем о другом. О том, чтобы совёнок остался жив, чтобы его сломанное крыло срослось, чтобы  малыш вырос и смог вернуться в свой лес.