Подготовила Евгения Шапиро
Я встретила Елену Арсенину в Москве в 2014 году в Центральном доме литераторов (ЦДЛ), где проходило награждение лауреатов Национальной литературной Премии «Золотое перо Руси» (ЗПР).
В интернете общаться быстро и легко, но только непосредственное общение с человеком позволяет ощутить его ауру души, проникнуться ею.
Первое, что запомнила – это доброта Елены. На награждение ЗПР я попала впервые и не сразу разобралась что и как происходит. Но все наши (ДАРовцы) держались вместе, поэтому лишней себя не чувствовала, и можно было задать любые вопросы Елене, которая терпеливо отвечала на них.
Удивило чувство ответственности Елены: она обещала детям-читателям, что привезёт фотографию с этой встречи с Николаем Дроздовым и поэтому осталась в ЦДЛ и после окончания, признаюсь, несколько утомительного награждения, которое длилось много часов, чтобы осуществить обещанное.
Ниже Елена расскажет, что работа в коррекционной школе-интернате, семейном детском доме и реабилитационном центре для несовершеннолетних свела её с особыми детьми, которым всегда хотелось помочь.
А ещё – музыка. У меня сформировалось мнение, что способность человека гармонизировать себя с музыкой ведёт его к большим достижениям не только в самой музыке или литературе, а и в сложных точных науках, и в экономических прогнозах. Это то, что наблюдала в жизни.
В подтверждение моих предположений приятно было узнать, что Елена серьёзно занималась музыкой: закончила Астраханское музыкальное училище имени М,П. Мусоргского и Самарскую Академию Искусств (институт Культуры).
Родилась Елена в Астраханской области в 1966 году, живёт в г. Саратове.
Сейчас поведаю, что сама Елена говорит о творческом пути.
В этом году я отмечаю славный юбилей – пятидесятилетнюю дружбу с книгой, которая началась с того момента, когда в руки мне попалась старенькая книжка-малышка стихов Агнии Барто.
Не забыты, не стёрты временем первые впечатления от этой встречи. Заставляла брата читать до тех пор, пока не запомнила все стихи. Когда пришло время возвращать книжку в библиотеку, я уговорила брата взять с собой «туда, где живёт тётушка Агния Барто со своими игрушками». Вот так, благодаря стараниям «тётушки» Барто, усилиям старшего брата, я попала в этот удивительный книжный мир. И до сих пор в нём пребываю. Мне здесь очень, нереально хорошо.
Книги поддерживали меня во всём: знакомили с окружающим миром, развивали, воспитывали, делились знаниями, удовлетворяли детское неуёмное любопытство, ориентировали и направляли.
С годами увлечение литературой переросло в нечто большое – профессиональную деятельность.
Мне понадобилось ровно пятьдесят лет, чтобы осознать и понять: это единственно верный, правильно выбранный путь. С пониманием пришла и уверенность в своих силах. Ну, что ж, постараюсь достойно, до конца пройти свой непростой путь. Будем считать, что предыдущие достижения – это репетиция будущего, более важных побед и свершений.
Мне кажется, это огромное счастье – спустя полсотни лет понять, что ты выбрал верное направление в жизни. Признаемся, что совсем не многие люди могут сказать о себе так.
Сейчас я приведу чудесные стихи Елены об осени, а ниже вы сможете прочитать перечень многочисленных её побед на конкурсах и список публикаций и изданий. Признаюсь, меня стихи тронули, и я порадовалась, что в моей жизни была, пусть и короткая, встреча с Еленой Арсениной – добрейшим талантливым замечательным человеком – это Счастье.
Осенний привет
Листочек трепещет, дрожит на ветру:
Пожух, почернел от мороза к утру.
Давно без покрова деревья, кусты,
А этот, упрямец, дождался зимы.
Вступил в поединок с суровой судьбой.
Пожухший, увядший, но всё же живой!
На фоне размытом – резной силуэт,
Печально-прощальный, осенний привет.
Осенняя картинка
Разбросала осень
Листья вдоль тропинки.
Затерялось солнце
В серой, лёгкой дымке.
Покраснели кисти
На рябине тонкой.
И не слышно песни
Соловьиной, звонкой.
Заиграл на скрипке
Ветер неумело.
Вороньё над лесом
Кружит оголтело.
Шла ведь за грибами –
В стороне корзинка.
Милая сторонка,
Чудная картинка...
Осеннее
Тускло и невесело
стало всё вокруг,
По стеклу настойчиво
дождик стук да стук.
Тучи закручинились,
слёзы ручейком.
Потянуло с севера
первым холодком.
Мрачен куст ракитовый,
ветром оголён.
Пожелтелым листиком
машет старый клён.
Утром даль туманится
пенным молоком –
Распрощались нАдолго
с летом и теплом.
Ухожу, не прощаясь...
Тихо падает лист за окном.
Ухожу. Но об этом потом.
Позади шлейф любви и побед.
Впереди – лишь туннеля просвет.
Ухожу, не прощаясь. Пока.
Без обиды, что жизнь коротка.
Время встреч, расставаний прошло.
На душе так покойно, светло.
Тихо падает лист за окном.
Тянет терпким, осенним дымком.
Глубоко вдохну, в полную грудь...
Хорошо. Теперь можно и в путь.
По карнизу бьют капли дождя.
Но чуть позже, уже без меня.
Я исчезла. Остался фантом,
Промелькнувшая тень за окном...
КАК СЛАВИК С ВОВКОЙ В КОСМОНАВТЫ ГОТОВИЛИСЬ
Славик с Вовкой знакомы всю жизнь. Все свои полных шесть лет. Они – как братья. Сдружились накрепко. Как говорит Вовкина мама: «Друзья – водой не разольёшь»
Всё у них общее: интересы, увлечения. Решили они и дальше идти по жизни вместе, плечом к плечу. И профессия, когда вырастут, будет одна на двоих. Только пока не придумали, кем хотят стать. Профессий на свете так много, что «глаза разбегаются». Путешественниками? Учёными? Пожарным тоже быть хорошо. Или пилотом. В общем, надо подумать.
Хотя на раздумье времени остаётся не так много. За плечами уже ясельная группа «Петушок», детский сад «Колокольчик». Всего месяц назад приятели распрощались с родным садиком. Через пару недель, вместе с летом закончится весёлое, беззаботное детство. Впереди ученическая жизнь со всеми её проблемами. Об этом приятелей проинформировала, поднося белый кружевной платочек к глазам, Зинаида Аркадьевна – заведующая детским садом.
Не успеешь оглянуться, и школа закончится. Надо определяться. И как можно скорее.
Оставшееся до школы время Славик с Вовкой договорились провести с пользой: гонять во дворе на самокатах, играть в футбол, осваивать на детской площадке недавно установленные тренажёры. А ещё обязательно запишутся в кружки по скалолазанию, робототехники, и в шахматный кружок тоже. Ну и заодно, в волейбольный и боксёрский.
Но планы друзей неожиданно изменились. Славик, заболел ангиной, а Вовка бронхитом. Зато они убедились, что профессия подводника-водолаза точно не для них. Спор, кто дольше продержится в холодной воде, закончился вничью.
В самый ответственный момент с работы вернулась Вовкина мама. Вытащив из ванной посиневших водолазов, она принялась отпаивать их горячим молоком с мёдом. А потом было и вовсе неинтересно. Родительские упрёки, нудные нотации о необдуманности поступков, вреде купания в холодной воде для детского неокрепшего организма.
Вовка со Славиком пообещали больше не устраивать глупых споров, водолазами не быть, подумать о своём поведении. Друзья сдержали обещание. Сидели дома, изнывая от скуки, с температурой, кашлем и плохим настроением. А потом Славика осенило. Он позвонил Вовке и предложил:
– Давай в космонавты пойдём?
–Давай! – согласился Вовка. Делать всё равно было нечего. – А как?
– Смастерим ракету и отправимся на Луну! – выдал Славик.
Вовка засомневался:
– Так родители заругают… Если только быстренько – туда и обратно…
– Не-а, – отреагировал Славик. – На Луну долго лететь.
– Нууу… – разочаровано протянул Вовка. Подумав, предложил: – Давай в другое место слетаем, поближе. А если на Марс?
– И на Марс долго… Слушай! – спохватился Славик. – Мы же не сейчас, а когда вырастем! Надо обдумать всё хорошенько, ракету смастерить…
– Это когда будет! – Приуныл Вовка.
– Так мы готовиться пока начнём. Всё равно ещё в школе надо проучиться. Будем учиться и готовиться. Ну, что, согласен?
– Согласен! – повеселел Вовка.
– Тогда быстренько выздоравливаем и приступаем к делу…
******
Первую предполётную тренировку решили провести на детской дворовой площадке. Качели, карусельная вертушка, пружинная качалка – отлично вписывались в программу предполётной подготовки.
Приятели подошли к делу серьёзно и ответственно:
– составили расписание совместных утренних тренировок. В другое время на площадке не протолкнёшься: малышня под ногами путается, любопытные, строгие старушки шныряют;
– во избежание экстремальных ситуаций позаботились о средствах безопасности. Ещё не забылась недавняя история со спором, кто дольше продержится в холодной воде, тому и быть водолазом;
– обсудили стратегию своего развития. Это Вовкин дедушка посоветовал. Он так и сказал, что без стратегии и соответствующей подготовки в космос лучше не соваться. И ещё сказал, что быть космонавтом непросто, сложнее, чем водолазом. Но Славик с Вовкой готовы к любым трудностям и испытаниям.
– Молодцы! – похвалил их дед. – Дерзай, молодёжь! Через тернии к звёздам! Что такое «стратегия» и «тернии» Славик с Вовкой не знали, но с дедом согласились. Да, они такие ребята: своего непременно добьются.
*****
Утром следующего дня, ровно в семь утра, друзья встретились на площадке. На Славике был велосипедный шлем и перчатки, которые он тайком взял у старшего брата. Шлем то и дело сползал на глаза. Но это лучше, чем ничего.
А у Вовки не было старшего брата-велосипедиста, поэтому он был без шлема. Зато у него был дед. Поэтому на Вовке была, подвязанная под подбородком, старая шапка-ушанка. Вовка пытался сопротивляться, но дед его убедил:
– Тебе что важнее – чтобы красиво было или безопасно? Такая шапка надёжнее любого шлема. Я в ней сквозь огонь и медные трубы прошёл! И в мороз согреет и удар смягчит, если что!
Вовка очень удивился дедовым словам про огонь и медные трубы. Он представил деда в шапке-ушанке, изо всех сил «дудящего» в трубу, из которой вместо звуков вырывалось пламя. Но времени на расспросы не было, Вовка торопился на площадку.
*****
Начать тренировку решили с простого – карусельной вертушки. Затем, постепенно усложняя задачу, перейдут на тренажёры. Но тут вышла заминка. Каждый хотел первым начать тренировку. Но кто тогда будет крутить вертушку?
– А что это вы тут делаете? – перебил их спор ехидный девчачий голос. Лерка из пятого подъезда, заложив руки за спину, принялась ходить вокруг вертушки.
– Не твоё дело. Иди отсюда, тебя не звали! – огрызнулись приятели.
– Где хочу, там и хожу! – обиделась Лерка и уселась в вертушку. – Вас не спросила! Ой, а чего это вы так вырядились? – удивилась она.
– Мы тренировку проводим, а ты нам мешаешь! – сказал Славик строгим голосом.
– И ничего я никому не мешаю, просто сижу, – продолжала упрямиться Лерка.
– Иди сидеть в другое место, – посоветовал ей Вовка.
– Нет, я здесь хочу!
– Ну и сиди себе на здоровье, а мы на качели пойдём, – махнул рукой Славик. Лерка – она такая, ещё та вредина. И чего не спится ей? Небось, в окно их увидела и на улицу выскочила.
Оказалось, качеля-качалка не для таких парней, как Славик с Вовкой: как бы ни старался – далеко не взлетишь.
– Ты, Вовка, сильнее от земли ногами толкайся! – скомандовал Славик.
– Я-то толкаюсь! Сильное притяжение земли не даёт высоко взлететь! Вовка раскраснелся как помидор. Он то и дело вытирал рукавом катившиеся из-под шапки капельки пота.
– Ладно… – наконец сдался Славик, – возвращаемся на вертушку. – Эй, Лерка, освобождай место.
– Я тоже хочу тренироваться, – выдала Лерка и накрепко вцепилась в поручни вертушки. – Площадка общая!
– Сейчас сама сбежишь, как миленькая! – пообещал Славик и решительно шагнул к вертушке. – Давай, Вовка, крутанём её разочек со всей силы, быстро домой ветром сдует. Взялся? Поехали!
Вертушка, медленно, со скрипом начала своё движение,
– Ха, мало каши ели! – Лерка показала приятелям язык.
– Ну, держись, подруга! – разозлился и Вовка. – Давай, Славка, ускоряться! Ииэх… Отпускаем в свободный полёт! На счёт «три» …
– Раз! Два! Трииии….
Приятели разжали руки и отпрянули в сторону, по инерции продолжая двигаться…
Славик из-за съехавшего на глаза шлема потерял ориентацию и дёрнулся назад. Вовка бежал в заданном вертушкой направлении, то есть в сторону друга. Застилавший глаза пот мешал быстро реагировать и отпрыгнуть в сторону. Столкновение было неизбежным…
*****
Вертушка постепенно сбавляла ход. Вовка вскочил с земли и бросился к другу. Но тот, привстав, стал стаскивать с себя шлем. Из носа текла струйка крови.
– Ой! – пискнула Лерка. Как ни в чём не бывало, она спрыгнула с вертушки и наклонилась над Славиком. – Нос разбил!
– Нишево до швадьбы зашивёт… – приободрил друга Вовка. Он не сразу понял, что с ним что-то не так.
– Ой! – вновь пискнула Лерка и, повернувшись в сторону Вовки, прижала руки к щекам, покачала головой. – Зуб потерял!
Вовка держался мужественно. Беззаботно махнув рукой, принялся стягивать с себя шапку:
– Он молошный, давно шаталша, не шалко…
Вовка вспомнил деда. Прав оказался. На все сто процентов! Можно сказать, шапка жизнь ему спасла. А вот если бы пустой головой о землю приложился – вот тогда была бы проблема.
В общем, подготовка временно была приостановлена. По уважительной причине. О которой нетрудно догадаться. Дома приятелей ждал «разбор полётов» и отстранение от предполётной подготовки.
– Слушай, Вовка… – позвонил другу на следующий день взволнованный Славик. – Это что же получается? Мы вместо себя с тобой Лерку тренировали?
– Выходит, да… – уныло согласился Вовка. – Её хоть шеейчашш в космошш запушшшкай, к полёту готова!
НАСМЕШКА СУДЬБЫ
Жизнь Эдуарда Василькова обречена на унылое, бесцветное существование. Ни понимания, ни друзей. Одни подковырки, типа:
– Эй, ботан, слышь, дай списать геометрию!
– Эдик-то у нас головастый, задачки, как орешки щёлкает! Ха, Эдя-калькулятор…
– Во всём молодец, только с козлом не дружит! Эдичка, зачем козлика обидел?
Вот она, насмешка судьбы. Говорят, же, сила есть – ума не надо. Что толку от него, этого самого ума, если за себя не можешь постоять?
Эдик вздохнул:
– Теперь затыркают. Наверное, уже вся школа в курсе, как он несчастного козла мучил.
Пятнадцать попыток! Физрук, Андрей Витальевич, даже разнервничался.
– Ты, Васильков, возьми себя в руки. Ведь это же элементарно просто. Вот смотри, показываю ещё раз. Разбежался. Толчок… Прыжок… И ты – герой! На коне! Понял, давай пробуй, пробуй! Да не дрейфь ты, в случае чего с Тарасовым подстрахуем…
Любит Андрей Витальевич образно выражаться. Эдик усмехнулся. Представил, как берёт себя, любимого, в руки и несётся навстречу испытаниям. Хоп, и он в седле. Конь ретивый ржёт, копытом бьёт, в бой рвётся. Впереди победа, слава. Viva Victoria!.. Эх, была, не была!..
М-да. Герой. Ничего не скажешь…
– Так, понятно. Оставим бедного коня в покое. Пробуем через козла… На исходную, быстро! Разбег, толчок, прыжок, страховка – пошёл…
Подстраховали! Физрук – на козле. Тарасов – на физруке. Эдик – на Тарасове. Не выдержал козёл, рухнул под тройной тяжестью.
Самое неприятное то, что история имела продолжение. У физрука, Андрея Витальевича – неприятности по образовательно-воспитательной работе: получил нарекание за порчу школьного имущества и слабую подготовку учащихся.
У Тарасова – растяжение правой руки. А он, Васильков, так и не сдал норматив. Мало того, что выставил себя на всеобщее посмешище, так ещё обязали помогать пострадавшему с домашним заданием. До тех пор, пока тот не поправится.
В выигрыше оказались только Тарасов и козёл. Первому не надо, минимум неделю, корпеть над уроками. Отдуваться за него придётся Эдику. А второму привалило неожиданное счастье – ветерана с почестями отправили на заслуженный отдых: двадцать пять лет верой и правдой отслужил школе. Задвинули козлика в самый дальний угол. Отдыхай спокойно, дорогой товарищ!
Да, ещё коню повезло – отделался лёгким испугом. Хотя здесь как посмотреть. Работать теперь ему придётся за двоих, в две смены; так сказать – способствовать физическому развитию подрастающего поколения. Такой вот Happy End.
КОЛЮЧАЯ СЕМЕЙКА
– Сын, куда пропал? Здесь такие страсти разгораются, самое интересное пропустил… Стой, подожди! На веранде, под столом, плетёное лукошко стоит, ну корзинка такая, тащи сюда, живо!
Сгорая от любопытства, Валька понёсся к дому. Интересно, что же могло приключиться в его отсутствие?! Самое обидное и досадное. В то время, пока разбирался с соседской девчонкой и её козлом, мама выследила настоящего клубничного вора.
При более тщательном обследовании грядок обнаружились ещё несколько обжор. Вооружившись веником, совком и широкой для убирания снега деревянной лопатой, родители приступили к поимке преступников. Мама веником, по очереди, закатывала колючие шарики на подставленный совок, затем переносила их на папину лопату. Таких колючек оказалось пять: четыре маленьких и одна большая! Папа осторожно стряхнул их в подставленную Валькой большую, вместительную корзину.
– Ну и дела! – покачала головой мама. – И кто бы мог подумать: целое семейство наши грядки обслуживает. Без стыда и совести! Словно в знак протеста, из корзины раздалось недовольное сопение. Один из клубков зашевелился, слегка развернулся. Показались серая вытянутая мордочка с маленькими мохнатыми ушками, глазами-бусинами, влажным чёрным носом. Валька протянул было руку, но ёж быстро свернулся, воинственно выставив колючки.
Посовещавшись, решили: воришек не наказывать, выпустить на свободу. В целях предотвращения дальнейших возможных преступных действий постановили: бывших нарушителей принять на общее довольствие.
Папа взялся контролировать безопасность передвижения ежиного семейства по территории участка. На маму возложили обеспечение колючек едой: молоком, овощами, фруктами, печеньем. Валька должен следить за тем, чтобы ёжики ни в чём не нуждались, продолжали вести свой естественный образ жизни.
Воришек осторожно вытрясли из корзины, поставили перед ними блюдце с молоком и отошли в сторону. Угощаться ёжики не стали. То ли обиделись, то ли испугались. Первым развернулся большой шарик. Следом за ним, как по команде остальные четыре. Быстро перебирая ножками, колючая семейка направились к беседке, стоящей в глубине сада.
– Понятно, там их жилище. Валёк, еду для них будешь оставлять там… – отдал приказ папа. – Поздравляю с успешной операцией по поимке клубничных воришек. Личному составу благодарность…
Папа поцеловал маму в макушку. Подхватил Вальку, высоко подбросив, поставил на землю, крепко пожал руку.
– Все свободны.
– Моем руки, идём ужинать… – переняла инициативу мама. – В качестве премии, на десерт – мороженое с клубникой.
– Урааа! – завопил Валька. День сегодня был трудным, но интересным.
Перечень побед Елены Арсениной:
Автор, соавтор и составитель практических пособий для методистов, музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования, родителей; популярной развивающей и художественной литературы для детей. Тиражность – от 5000-21000 тыс. и более экз., переиздание.
Автор, создающий, ориентируясь на интересные данные и свои выводы, издания научного и художественного характера – интересное и непознанное в одном издании. https://samouchitel-m.ru/author/arsenina-elena-nikolaevna
Публикации в православной, духовно-просветительской газете «Воскресение» (Беларусь); газете «Школьник» (Москва), журналах «Шишкин лес», "Жар-птица" (Екатеринбург), "Мурзилка" (Москва); один из соавторов сборника смешных рассказов «Красавица из 5 «г» (Москва, издательство «Аквилегия-М» 2015/19/22 год (переиздание); журналах педагогической направленности: «Дошкольное образование», «Технология» (Москва, издательство «Первое сентября»); «Игра и дети» (Москва), «Справочник музыкального руководителя», «Справочник старшего воспитателя» и др.
Достижения: лауреат литературного конкурса «Доброе слово» в номинации «Статьи на духовно-нравственные темы» (Минск, 2014 год); дипломант ряда литературных конкурсов Международного творческого объединения детских авторов (2012 – 2014 гг.) и Национальной литературной Премии «Золотое перо Руси» ( 2014 год); «Автор – стильное перо» Международного литературного конкурса в Германии «Русский Stil” (2014–2015 гг.); сертификат от 03.02/2016 г. (Издательский Дом «Народное образование», Москва) победителя журнала «Игра и дети» конкурса «Приглашаем на занятие 2015» на лучшую публикацию в номинации «Игровой праздник»; ценный приз и благодарность за сотрудничество с журналом «Дошкольное образование» по публикациям с 2013 по 2015 год.
Победитель 4-й «Корнейчуковской премии» на лучшее литературное произведение для детей в Номинации «Драматургия, киносценарий фильма для детей и юношества среди зарубежных авторов» (Одесса, 2016 год).
Серебряный диплом лауреата Русской Национальной Премии «Золотое Перо Руси», номинация «Детская» (Москва, Октябрь 2016 г.)
Диплом 3-й степени, Номинация "Рассказ или сюжетно законченный отрывок более крупного произведения" в Международном литературном "Гайдаровском конкурсе 2016" (Декабрь 2016 г.)
Медаль «За труды в просвещении, культуре, искусстве и литературе» (общественные медали Комиссии по общественным медалям и памятным знакам в соответствии с Положением о медали учрежденным Решением Комиссии от 26 мая 2015 г. №112).
Лауреат III Всероссийского литературного конкурса «Огни золотые» – «Скажи мне, детство», в номинации "Проза для детей" (2022 год).
Конкурс проводился Саратовским региональным отделением Российского союза писателей, СРОО «Авторский союз» при поддержке Министерства культуры Саратовской области, Саратовской областной библиотеки для детей и юношества им. А.С. Пушкина, Центральной городской библиотеки для детей и юношества г. Саратова, Исторического парка «Россия-Моя история».
Перечень публикаций, изданий Елены Арсениной
- 1. "Мы приглашаем вас на праздник": В помощь учителям музыки нач. шк., музык. рук. дет. садов: Метод. рекомендации / Перспектива, 2003 Москва
2.«Внеклассные мероприятия 5-7 классы». (2005 г. Издательство «Учитель», Волгоград)
3.«Внеклассные мероприятия в начальной школе» (2006 год составительство «Учитель») - 4. Диск «Летний лагерь» (серия: школьные каникулы и праздники, один из авторов. 2006 год. «Учитель»)
5.«Весёлый калейдоскоп. Сценарии праздников» (2006 год, составительство. Издательство «Детство-Пресс» Санкт-Петербург)
6.«Внеклассные мероприятия в начальной школе. Выпуск 3» (2007 год «Учитель»)
7.«Энциклопедия детских игр» ((соавторство) 2007 год. Издательство АСТ)
8.«Развлечение со значением. Внеклассные мероприятия для младших школьников» (2007 год. «Учитель)
9.«Возьми с собою в лагерь. Организация досуговых мероприятий» (2007 год. «Учитель»)
10.«Мероприятия для детей старшего дошкольного возраста. Праздники. Концерты. Утренники. Беседы» (2007 год «Учитель»)
- 11. Книжка-раскраска «Осенние картинки» (в соавторстве с Арсениным И.В. 2008 год, «Учитель»)
- 12. «Звени, задорная частушка!» (сборник школьных частушек, 2007 год,
Издательство «Глобус», Москва)
13.Книжка-раскраска «Возьмём в руки карандаш…» (в соавторстве с художником Арсениным И.В, 2008 г., «Учитель)
- 14. «Музыка. Тематические беседы. Театрализованные концерты. Музыкальная игротека. 1-7 классы» (2008 год «Учитель») – переиздание
- 15. «Занимательная книга головоломок и задач для мальчиков и девочек» (в
соавторстве с Арсениным И.В., 2007 год. «Эксмо-Пресс», Москва) – переиздание - 15. «Большая книга умных развлечений для мальчиков и девочек» (в соавторстве с
художником Арсениным И.В. 2008 год. Издательство «Эксмо-Пресс». Москва) и др.
Публикации в журналах, СМИ
Журналы «Дошкольное образование», «Чердобряк», «Жар-Птица», «Мурзилка», "Детское чтение для сердца и разума", The Magazine Basic New York by ЖЕНСКАЯ ГАЗЕТА НЬЮ-ЙОРК США - ПАРИЖ - ЛОНДОН - КИЕВ - МОСКВА (электронная версия) и др.
Комментарии (2)