Небольшое интервью Елены Овсянниковой, главного редактора журнала «Аватарка»
По техническим причинам нам не удалось провести наш первый эфир на Инстаграме, посвященный знакомству с журналом «Аватарка».
Но я решила всё-таки ответить на вопросы, подготовленные для эфира Натальей Бекенёвой – нашим автором и журналистом по первой профессии.
- Вы – детские авторы, расскажите о самой необычной идее для своего произведения и воплотилась ли она в жизнь?
На мой взгляд, каждая идея, которая приходит в голову автору и побуждает его начать писать книгу для детей, кажется ему оригинальной и интересной в этот момент. Любопытно то, что во время работы над книгой она может измениться до неузнаваемости, потому что в творческом процессе всегда присутствует элемент непредсказуемости, когда не события и герои следуют твоему замыслу, а сами рождают совершенно иные идеи.
- Журнал «Аватарка» – о чем он? Какова идея, планы на будущее?
Однажды я обратила внимание, что у нашего журнала «Брайлинка» очень низкая статистика. Было похоже на то, что его смотрят исключительно авторы нашего объединения. Тогда у меня родился проект нового журнала для детей и сайта, на котором можно выходить на прямое общение с читателями – детьми. У нас на сайте «Дети и книги» море замечательного материала, который достоин того, чтобы его читали дети, однако, надежд на выпуск книг у авторов не так много. А для кого мы пишем? Какова наша цель? Мы хотим, чтобы нас читали дети, или нам важнее выпуск собственной книги, и не интересует, будут ли её читать?
Собственный журнал позволяет знакомить юного читателя с лучшими произведениями, опубликованными на сайте «Дети-книги», таким образом рекламировать наших авторов, побуждать читателей искать книги понравившихся авторов. И, в том числе, мы решили попытаться заработать небольшие деньги для развития нашего объединения.
Но главной целью журнала является приобщение детей к чтению и творчеству. А это возможно только при наличии заинтересованности детей. Мы придумали забавных героев журнала, чтобы привлечь детей. Мы проводим в соцсетях различные конкурсы (в основном, конкурсы рисунков к стихам авторов). Журнал у нас пока электронный, но это позволяет читать его на любых гаджетах. Очень не хватает помощи наших авторов, которые могли бы рекламировать свои публикации на своих страничках в сети. Хочу ещё добавить, что страницы сайта «Аватарка» участвуют в рейтинге сайтов, и если наши авторы зайдут и поставят «звёздочку» нашей статье, то она будет продвигаться Юкосом…
Это совсем не сложно, и не требует даже регистрации на сайте.
Хочу поблагодарить тех, кто помогает мне в работе с журналом. Это Иоанна Брилько, ведущая страницу «Аватарки» в Вконтакте; Наталья Бекенёва, ведущая нашу страничку в Инстаграме; Валентина Черняева, регулярно снабжающая журнал чудесными лабиринтами и загадками;
художник Александр Фадин, занимающийся иллюстрациями журнала, и те, кто откликнулся на призыв помогать в выпуске журнала. Очень надеюсь, что мы прорвёмся к большому количеству читателей!
- Какие конкурсы проводить интереснее – для детей или для взрослых авторов – писателей, художников?
Детские конкурсы очень интересны, однако требуют от организаторов большого такта, умения похвалить и отметить тех, кто не сумел стать победителем. Это касается и рисунков, и детских стихов, и прозы. Талантливые работы видны сразу, но наша цель всё-таки стимулировать детский интерес к творчеству и самовыражению.
На конкурсах для взрослых исходишь только из оценки качества текста, стараясь быть объективным. Однако, если это касается отбора текстов в журнал, то тут, кроме качества, ещё важно и соответствие теме номера, и даже количество строк в стихотворении, чтобы оно помещалось на странице.
Вообще мне интересно открывать для себя новых талантливых и самобытных авторов.
- «Золотое солнышко» – каким был этот конкурс? Что удивило, порадовало, огорчило?
Впервые конкурс «Золотое солнышко» проходил на сайте «Аватарка», поэтому конкурс судили два жюри: жюри методистов школ и писательское жюри от журнала «Аватарка».
Хотелось бы, чтобы в конкурсе принимало участие больше детей.
Огорчило то, что сами участники конкурса не участвовали в обсуждении материалов своих соперников. В основном, комментарии писали руководители детских литературных объединений. Поэтому комментарии нашего жюри с советами вряд ли читали дети, кому это было адресовано.
Огорчило то, что, находясь на сайте нашего ТО ДАР, мало кто вообще интересовался контентом и собственно журналом. А между тем, руководители могли бы почитать стихи и рассказы на сайте «Аватарки», скачать журналы и посмотреть их с детьми.
Огорчило и то, что наших взрослых авторов, за редким исключением, совершенно не интересовал этот конкурс.
Обрадовали произведения детей, потому что в них много свежего и непосредственного. Радует безудержная фантазия юных авторов.
- Как вы думаете, будут ли востребованы печатные книги через десять лет?
Не знаю… Сейчас всё меняется крайне быстро, особенно техника. Если всё будет также развиваться в течении этих десяти лет, то возможно мы увидим что-то совершенно новое: например, книгу, которая будет формировать виртуальное пространство, где читатель сможет быть участником или даже героем происходящих событий. Это могут быть и компьютерные игры с содержанием книг, но с открытым финалом. Потому что всё чаще я замечаю, как дети стремятся к развлечениям типа тик тока, где создают что-то своё, смотрят бесконечные ролики, где блогеры комментируют игры. Возможно в будущем писателям придётся перейти к созданию своих роликов-рассказов или даже романов…
А может произойти и иной качественный скачок в развитии цивилизации, дай бог, в лучшую сторону… Сама я всё чаще читаю электронные книги…
- Нынешние дети – Вы часто с ним встречаетесь? Какие они? Как меняются их умы, привычки и предпочтения?
Я довольно часто встречаюсь с детьми, выступаю в школе, общаюсь с внуками и их друзьями. На встречах вижу интерес детей и к стихам, и к рассказам, которые я им читаю.
Но, как только они остаются одни, то редко кто-то возьмёт книгу и станет её читать. Скорее всего, они уткнутся в гаджеты. Для того, чтобы ребёнок заинтересовался чтением, нужно постоянно читать вместе с ним, независимо от возраста. Потому что нам не победить гаджеты, думая (по старинке), что книга интереснее. Но, простите, для того, чтобы смотреть ролики в тик токе, или играть компьютерную игру, не нужно прилагать усилий. Вас и так развлекают. Именно то, что детей постоянно развлекают, и ведёт к тому, что они уже не в состоянии размышлять, читать и даже придумывать свои игры без гаджетов. Они перестают думать самостоятельно, и это огорчает.
- Способна ли литература влиять на детей? И нужно ли это делать? Задумываетесь ли Вы об этом когда пишете?
Когда я пишу, я стараюсь рассказать детям в доступной форме о том, что чувствую и переживаю я сама, что меня волнует, или рассказываю, как главный герой решает свои проблемы. Удается мне это или нет, не знаю… Мне кажется, что хорошая литература обязательно влияет на человека, тем более на ребёнка. Иногда автор сам не сознает, какой след оставит его произведение в человеке. Главное, чтобы герои ваших произведений были живыми, а не картонными персонажами, вызывали симпатию или антипатию и т.д.
Комментарии (1)